Классный уголок «Радуга» — Начальные классы
Презентация состоит из слайдов для классного уголка.Очень яркая и красочная работа. Список класса,название ,девиз,актив класса, поздравляем,классные дела и т..д. Надеюсь кому-нибудь пригодится в разработке классного уголка.
Просмотр содержимого документа
«Классный уголок «Радуга»»
Поздравляем !!!!!!
Список 2 В класса.
Мальчики:
Девочки:
Список 1 Б класса.
Девочки:
1.Данилова Настя.
2.Калашникова Кристина.
3.Ласковая Настя.
4.Лосева Вика.
5.Лютых Вика.
6.Нагаевская Виолетта.
7.Пискарева Маша.
8.Сугоняко Лида.
9.Терехова Юля.
10.Турчанович Валя.
1.Азаров Тимофей.
2.Акшев Динар.
3.Болдышев Юра.
4.Болюх Савелий.
5.Ганус Вова.
6.Гора Андрей.
7.Ерошев Сергей.
8.Зиганшин Ринат.
9.Исанин Виталий.
10.Крючко Данил.
11.Крымков Никита.
12.Линов Дима.
13.Павлов Костя.
14.Приходько Илья.
15.Славинский Максим.
16.Соколов Костя.
17.Цыркунов Слава.
18.Шаповалов Никита .
Наши планы.
Актив 1 Б класса .
Командир класса:
Сугоняко Лида.
Помощник командира:
Ласковая Настя.
Ответственный дежурный:
Лосева Вика.
Главный физорг:
Крючко Данил,
Линов Дима.
Библиотекарь:
Пискунова Маша.
Актив 2 В класса
Командир класса:
Помощник командира:
Ответственный дежурный:
Главный физорг:
Библиотекарь:
Наши успехи.
Шаблон для оформления классного уголка
Не дерись без обиды, не обижайся без дела.
Сам ни к кому не приставай.
Зовут играть — иди, не зовут — попроси, это не стыдно.
Играй честно.
Не дразнись, не выпрашивай ничего; никого два раза ни о чём не проси.
Всегда делай уроки, из-за отметки не плачь, будь гордым.
С учителем не спорь и на учителя не обижайся.
Не ябедничай на товарищей.
Будь опрятным и аккуратным, окружающие грязнуль не любят.
Чаще говори: давай дружить, давай играть вместе.
Будь добр и вежлив по отношению к окружающим.
Староста класса
Руководит делами класса, следит за дисциплиной и посещаемостью, отвечает за порядок в классе, дежурство.
Художник
Помогает педагогам в оформлении класса.
Забота о растениях класса
Физорг
Поддерживает связь с учителем физкультуры. Организует участие в спортивных мероприятиях.
Хозяйственная служба класса
Отвечает за сохранность и ремонт мебели класса.
Библиотечная служба класса
Отвечает за порядок с учебниками, наличие учебных принадлежностей.
Наш девиз:
«Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем, подарит нам радость, согреет теплом».
Фалилия Имя –дата рождения
Фалилия Имя –дата рождения
Фалилия Имя –дата рождения
Фалилия Имя –дата рождения
Помогай товарищу, если умеешь что-то делать лучше, научи и его.
Делись с товарищами, если у тебя есть интересные книги или игрушки.
Останови товарища, если он делает что-то плохое. Если друг в чём-то не прав, скажи ему об этом.
Не ссорься с ребятами, старайся работать и играть с ними дружно.
Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается. Не завидуй товарищам — надо радоваться их успехам.
Если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться и исправиться.
Умей принять помощь, советы и замечания от других ребят.
7.00
Подъем.
Водные процедуры, утренняя зарядка.
7.15– 7.30
Уборка комнаты.
7.30 – 8.00
Завтрак.
8.00 – 8.30
Прогулка, подготовка к урокам.
8.30
Начало уроков.
8.30 – 13.00
Уроки.
13.00 –13.30
Обед.
13.30 – 14.00
Прогулка перед тихим часом.
14.00 – 16.00
Тихий час.
16.10 – 16.30
Полдник.
17.00 -18.30
Самоподготовка.
Внеклассное занятие.
18.30 – 19.00
Подвижные игры на свежем воздухе.
19.00 – 19.30
Ужин.
19.30 – 20.30
Оздоровительная прогулка перед сном, тихие игры, просмотр телепередач, занятия по интересам.
20.30 – 21.00
Подготовка ко сну,
вечерний туалет. Сон.
Известно, что еще у древних славян этот жучок олицетворял богиню Солнца, дарующую свет, урожай, жизнь. Племена, жившие на территории теперешней Германии, считали этих жучков детьми солнца, дождя и плодородия. Чехи верили, что найденный жучок принесет удачу, а французы были убеждены, что амулет с его изображением охраняет детей от несчастий.
Речь идет о божьей коровке. Известно ли было людям о том, какую пользу приносят им божьи коровки, сказать трудно. Но, видимо, относились к ним хорошо. Недаром же в России жучка этого издавна ласково называли «солнышко». Может быть, это — отголоски древнеславянских верований, может быть, просто потому, что он красный и кругленький.
Впрочем, не все божьи коровки красные — бывают и желтые божьи коровки, и синие (у этих точечки на надкрыльях красные).
И
точек тоже может быть разное количество — и две, и пять, и тринадцать, и четырнадцать. Но чаще всего встречаются красные божьи коровки с семью точками на надкрыльях. Но какого бы цвета они ни были, их всегда можно узнать по характерной «фигуре» и капелькам жидкости, которые появляются у испугавшихся или почувствовавших опасность жучков на сгибах ножек. В народе эту жидкость называют «молочком», поэтому и прозвали жучков коровками. А «божьими» в старину называли добрых, безобидных людей. Жучок действительно на вид очень добродушный, безобидный. Так оно и есть — никому он не опасен, кроме тлей.
Это, пожалуй, самые знакомые нам птицы. И наиболее нуждающиеся в нашей помощи. Многие считают, что птицы получили свои имена за цвет перьев (синицы — значит «синие»). На самом же деле синих тонов в оперении синиц нет. Птицы издают довольно громкий мелодичный посвист — «сии-сии». Вот и назвали их синицами. Самая крупная из живущих у нас синиц — большая. По сравнению со своими сестрами действительно большая, по сравнению с другими птицами не такая уж крупная (весит граммов 20). Ее, пожалуй, чаще других можно видеть зимой в городах и селениях. Прилетает птица к людям не от хорошей жизни: трудно, голодно в лесу в это время.
В
это время синицы становятся в полном смысле всеядными птицами: поедают крошки и крупу, кусочки мяса и сала. И все-таки много птиц гибнет в это время: из 10 синиц до весны в лучшем случае доживают 1-2. Гибнут не от холода, а именно от голода. Голодная птица не переносит даже слабых морозов. Но если синичка переживет зиму, уже ранней весной начнет подыскивать место для гнезда — дупло или другое подходящее укрытое место. Синицы — родители многодетные: 10-14 птенцов в гнезде не редкость. Конечно, чтобы прокормить такую семью, родителям приходится раз по 400 в день прилетать к гнезду с кормом — насекомыми. Это продолжается две недели. Подросших птенцов родители еще докармливают, когда они вылезают из гнезда. Правда, иногда это приходится делать одному папаше — самка в это время сидит уже на яйцах второй кладки. Потом две недели колоссального труда — выкармливание птенцов в гнезде, потом — докармливание… Неудивительно, что пара синиц, вместе с выводками, конечно (а в двух выводках бывает и 20 и 30 птиц), могут надежно охранять от вредителей сад в 40 фруктовых деревьев. И если ты зимой будешь подкармливать птиц, будь уверен: летом они отблагодарят тебя!
Ровно десять школьных правил
Вам директор предоставил
Изучать, запоминать
И конечно выполнять!
Не кричи, покинув класс – это раз!
И не бегай никогда – это два!
Чужие вещи не бери – это три!
А четыре – это так – пусть не будет в школе драк!
Малышей не обижать – это пять!
А конфету хочешь съесть –
Н
е бросай бумажку – шесть!
Семь! К обеду не бежать,
А за учителем шагать!
В коридорах мы вас просим
Поберечь растенья – восемь!
Девять! Взрослый на пути –
Слово «Здравствуйте» говори!
Десять! Прозвенел звонок
Все спешите на урок!
Приучи себя мыть руки, лицо и шею каждое утро и каждый вечер перед тем,
как ложиться спать.
Когда моешь руки, потри щёткой кончики пальцев, чтобы вычистить грязь из-под ногтей.
Ноги мой перед сном каждый день.
Чисти зубы утром и на ночь.
Принимай горячий душ или ходи в баню не реже, чем раз в неделю. Горячая вода промывает от пыли и пота поры, которыми дышит наша кожа.
Вернувшись с улицы, обязательно мой руки.
Н
аучись сам следить за ногтями и стричь их.Ежедневно расчесывай волосы, если длинные — то заплетай их.
аучись сам следить за ногтями и стричь их. 
Понедельник
Вторник
Среда
Чтение
Чтение
Письмо
Письмо
Математика
Математика
Математика
Письмо
Чтение
Труд
Развитие уст.р.
Музыка
ЛФК
Физкультура
Труд
Классный час
Психомоторика
Четверг
Пятница
Суббота
Письмо
Письмо
Математика
Математика
Математика
Письмо
Чтение
Физкультура
ИЗО
Развитие уст.р.
Чтение
Труд
Психомоторика
Труд
Ритмика
Как оформить классный уголок своими руками
Эта статья не просто про красивый классный уголок, в ней речь пойдет о том, как оформить классный уголок своими руками и превратить его в дополнительный источник важной и полезной информации.
Содержание
Классный уголок и его задачи
Классный уголок своими руками
Как оформить классный уголок
Информация для классного уголка
Образцы классных уголков (фото классного уголка)
Результаты правильно оформленного классного уголка
Хорошего педагога всегда волнует вопрос, как сделать так, чтобы дети обучались с охотой и удовольствием, как создать подходящую обстановку для развития индивидуальных качеств каждого ученика. От того, в какой обстановке происходит учебный процесс, зависит и качество учебы и психологический настрой учащихся.
Продуманно обустроенный и оформленный кабинет создаст необходимую атмосферу для обучения и поможет детям чувствовать себя в нем комфортно. Далеко не последнюю роль в этом играет классный уголок – он может информировать, поздравлять, наставлять и т.д. Именно о том, как оформить классный уголок, и пойдет речь далее.
Классный уголок и его задачи
Правильно оформленный классный уголок оказывает значительное влияние на учебно-воспитательный процесс, отражает жизнедеятельность коллектива, вырабатывает творческий настрой у школьников.
Предназначением уголка класса является:
- доносить до учащихся полезную и разностороннюю информацию,
- отражать жизнь класса,
- расширять кругозор школьников,
- повышать продуктивность учебно-воспитательного процесса,
- выявлять и развивать творческие способности детей,
- улучшать работу с родителями.
Для каждого преподавателя оформление классного уголка является важным и ответственным заданием, которое требует особенного подхода.
Классный уголок своими руками
Конечно, сейчас можно приобрести готовый яркий и красочный стенд с информационными материалами для классного уголка. Но в таком случае следует предусмотреть возможность замены таких материалов на собственные. Ведь однообразие быстро наскучит, да и полезного от однообразных сообщений мало.
Второй вариант – использовать шаблоны для оформления классного уголка. Такие шаблоны вы можете найти и на страницах нашего сайта, например, здесь:
- Шаблоны для единого оформления классного уголка «Новое поколение»
- Единое оформление классного уголка в начальной школе
Третий вариант – от начала и до конца сделать классный уголок своими руками. Для его создания можно прибегнуть к помощи родителей и учеников. Материалы для изготовления могут использоваться самые разные: от обычного картона до фанеры и пластиковых плиток.
Чтобы классный уголок постоянно вызывал интерес у школьников, во время его оформления нужно с ними советоваться, при подборе материала для размещения в классном уголке учитывать их мнение. Но основное содержание стенда все же должен определять классный руководитель, исходя из личного опыта и особенностей коллектива класса.
Совместная работа над оформлением стенда сближает учеников, дарит незаменимый опыт в общении между собой. Работая над таким интересным проектом, дети проявляют творческие способности, учатся искать интересные, креативные решения и идти на компромисс. Не лишним будет привлечь к работе и родителей, особенно, если необходимо провести оформление классного уголка в начальной школе.
Подбор материала и тем для стенда отличается, в зависимости от того, для каких классов нужно оформить классный уголок – старших или начальных. Младшим школьникам подойдут красочно оформленные игровые материалы, классные уголки для старших классов должны содержать познавательную и научную информацию, необходимую для расширения кругозора.
Как оформить классный уголок
Раньше в методической литературе можно было найти рекомендации по правильному оформлению классных уголков, теперь определенных правил и стандартов нет, и руководитель класса может проявить всю свою фантазию в этом направлении.
Классный уголок является своеобразной визитной карточкой класса, незаменимым средством в организации учебного процесса, потому правильное его оформление имеет огромное значение.
Эстетичность и аккуратность являются важными условиями в оформлении классного уголка. Не менее важным является творческий подход и оригинальность – уместными здесь будут и рисунки, и фото, а так же креативные идеи школьников для всевозможных конкурсов и олимпиад. Необходимо учитывать целесообразность размещения тех или иных материалов. Тематика стенда должна соответствовать возрасту детей и их интересам. Уголок класса должен отражать не только учебу, но и внеклассную жизнь школьников.
Незаменимой в плане отражения способностей и талантов детей будет рубрика для творчества, с соответствующим названием — «Наши достижения», «Творческая копилка» и т.д. Размещение в этой рубрике детских рисунков, стихов собственного сочинения, аппликаций вдохновляет детей и заставляет гордиться своими достижениями.
Чтобы классный уголок вызывал постоянный интерес у детей, материалы должны быть разнообразными, красочными и полезными, постоянно дополняться и меняться.
Информация для классного уголка
В уголок класса можно поместить эмблему класса и его девиз, правила и законы коллектива, объявления и анонсы, расписания факультативов и графики дежурств. Стимулом для новых достижений станут размещенные на видном месте грамоты, дипломы, благодарности, фотографии школьных событий. Помещенные на стенде поздравления с праздниками и днями рождения, будут вызывать положительные эмоции у школьников.
Очень часто на школьном стенде размещают устав школы, телефоны учеников и родителей, а так же классного руководителя. Для информирования родителей можно разместить так же результаты контрольных работ. Не лишним будет вывесить график планируемых мероприятий (поездки, экскурсии) с указанием стоимости и сроков.
Для того чтобы ученики смогли отвлечься от уроков во время перемены и немножко отдохнуть, можно создать развлекательный раздел, где будут размещены анекдоты, смешные истории, головоломки и ребусы.
Образцы классных уголков (фото классного уголка)
Результаты правильно оформленного классного уголка
Применив творчество и фантазию, можно оформить стенд «Классный уголок» в любом стиле, интересном для детей. Если педагог со всей ответственностью подошел к этому вопросу, вложил душу в процесс, то и результат не заставит себя ждать. Ученики научатся гордиться своими достижениями, будут проявлять творческие способности и инициативу, стараться приносить пользу при оформлении классного уголка.
Классный уголок Роботландия
26 идей оформления уголка детского творчества
Успешные в творчестве люди зачастую прикипали к нему ещё в детстве, когда в руки попадал первый цветной карандаш и лист бумаги, пластилин или цветные мелки. По этой самой причине многие родители сейчас пытаются приобщить своих детей к прекрасному с самого раннего возраста.
Всем уже давно известно, что поделки способствуют развитию мелкой моторики, а если копнуть глубже, то творчество развивает и воображение, и мышление, и внимание, и память малыша. Сплошная польза!
При фразе «детское творчество» практически любой родитель сразу же представляет беспорядок 🙂 Таким образом, вы убьете двух (даже трех) зайцев: оформите отдельную зону, чтобы творить, привнесете огромную пользу в развитие ребенка и проведете с ним полезный досуг. Однако, родители в таком случае сталкиваются со следующей проблемой — где же будет творить их чадо? Именно этому я хотела бы посвятить свою сегодняшнюю статью, в ней я собрала 26 идей по организации уголка детского творчества.
Карандашей и фломастеров много не бывает, поэтому запаситесь стаканчиками для их хранения. Это могут быть консервные банки или другие ёмкости, оформленные по мотивам любимых мультфильмов, в фруктовом стиле или с помощью ярких красок.
Теперь все нужно куда-то поставить… Найдите ненужную стенку или полки и дайте волю фантазии!
Для организации пространства также понадобятся органайзеры, которые можно сделать из картона или пластиковых контейнеров и украсить детскими рисунками акварелью, гуашью или карандашами.
Чтобы завершить рабочую зону, вы вместе с ребенком можете украсить её рисунками, бумажными гирляндами или надписями из картона.
Если публикация была вам полезна, ставьте лайки и добавляйте её в избранное. Как бы вы оформили творческий уголок своего ребенка?
Благодарю за внимание!